Guru Berkarya, Lampung Maju: Parosil Resmi Buka Festival Kreasi GTK se-Provinsi Lampung

SUARAREPUBLIK,Lampung Barat – Suara khas alat musik tradisional Gamolan Pekhing menggema saat Bupati Lampung Barat, Parosil Mabsus, secara resmi membuka Festival Kreasi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) tingkat Provinsi Lampung yang diikuti perwakilan dari 15 kabupaten/kota, Rabu (2/9/2026).

Pemukulan Gamolan Pekhing oleh Bupati Parosil menjadi simbol dimulainya ajang kreativitas insan pendidikan sekaligus penegasan bahwa kemajuan pendidikan harus berjalan beriringan dengan pelestarian budaya daerah.

Festival Kreasi GTK menjadi wadah bagi para guru dan tenaga kependidikan untuk menampilkan berbagai inovasi, karya, serta kreativitas dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan di Provinsi Lampung.

Dalam sambutannya, Parosil Mabsus mengapresiasi antusiasme peserta dari seluruh kabupaten/kota yang hadir. Menurutnya, guru dan tenaga kependidikan memiliki peran strategis dalam mencetak generasi unggul dan menentukan masa depan daerah.

“Guru bukan hanya pengajar di ruang kelas, tetapi juga penggerak perubahan dan pencetak sumber daya manusia yang berkualitas,” ujar Parosil.

Kehadiran delegasi dari 15 kabupaten/kota menjadikan festival ini bukan sekadar ajang unjuk karya, melainkan ruang kolaborasi untuk berbagi pengalaman, memperkuat silaturahmi, serta membangun semangat bersama dalam memajukan dunia pendidikan.

Selain menampilkan inovasi pendidikan, festival juga menghadirkan nuansa budaya khas Lampung melalui Gamolan Pekhing yang menjadi identitas daerah. Perpaduan antara pendidikan dan budaya tersebut diharapkan mampu melahirkan generasi yang cerdas, berkarakter, dan tetap mencintai warisan budaya bangsa.

Festival Kreasi GTK se-Lampung ini diharapkan menjadi momentum untuk mendorong lahirnya berbagai inovasi pendidikan yang berdampak nyata bagi peningkatan kualitas belajar mengajar di seluruh daerah di Provinsi Lampung.(Delta)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

You cannot copy content of this page